【战“疫”说理】抗疫时期怎么培育孩子们的家国情怀_4

  庚子年头,出人意料的新冠肺炎疫情打乱了人们原本安静的日子。疫情期间,医护人员、一线工作者奋斗在前哨,全国人民也都呼应起来,居家阻隔,避免病毒的延伸。在全国人民的联合和尽力下,咱们熬过了最困难的时刻,看到了成功的曙光。在这场艰巨的战争中,咱们的孩子们尽管年纪小,但也是抗“疫”的一员,作出了自己应有的奉献,一同也在战“疫”中得到了许多收成。

  全民抗疫,孩子们积极参加卫生安全教育

  在这个特别的时期,讲的最多的便是自我防护。不只是在电视上、网络上有许许多多的人在科普卫生防护常识,学校也经过线上班会、微信大众号推送等方法,对孩子们进行卫生安全教育,并时刻关怀着孩子们的健康状况。从七步洗方法、正确佩带口罩、怎么正确运用消毒液、杰出的日子习气等各方面,对孩子们进行十分具体的教育与解说。孩子们在学习常识的一同也进行了实践,仔细洗手、仔细消毒,在家开窗通风,出门佩带口罩……并经过网络班会等线上方法与教师和同学进行了沟通与共享。

  孩子们不只自己学习了卫生安全常识,一同也化身宣扬小能手。在疫情刚开始的时分,有的孩子的爷爷奶奶防护认识不强,出门不戴口罩。咱们有个孩子小艺轩,她就给爷爷讲病毒的凶猛,让爷爷必定戴口罩才干出去。在小艺轩的坚持下,一贯顽固的爷爷也养成了每次出门都戴口罩的习气。孩子还会重复叮咛爸爸开车出门要当心、留意安全、留意防护。

  卫生安全教育是一个全民的活动,社会、学校、家庭的全面参加,提高了全民的卫生安全认识,让卫生安全常识在孩子们的心里深深地扎下根。孩子们关于卫生安全常识的学习,不只仅对此次新冠肺炎疫情进行了有用防控,有了这些安全常识作为盾牌,信任孩子们在面临其他各种感染性疾病,也能进行有用的自我防护,维护本身的生命安全。

  做好生命教育,让孩子们学会爱惜生命,重视健旺体魄

  学会爱惜生命。在抗击疫情最严重的两个月中,咱们经过电视和网络,看到了疫情的严峻,许多生命由于疫情逝去,战争在一线的医务人员和各行各业的一线工作者们为抗击疫情过度劳累,有的人感染了疾病,乃至还有许多人因而献身……许多感人的业绩让孩子们潸然泪下,孩子们感触到生命的可贵,懂得了要爱惜生命、维护自己,这是对孩子们最好的生命教育。

  重视健康,加强训练。爱惜生命,最重要的便是要具有健康。阅历这次疫情孩子们了解了,只要具有健康的体魄,才干有更高的免疫力来反抗疾病,才干在疫情完毕后去上学、去拥抱天然,去感触生命的夸姣。在居家阻隔的过程中,孩子们不只仅是读书学习,也保持着健康的饮食和作息,身体训练也没有落下。孩子们在教师和家长的引导下,拟定了科学合理的日常作息表,学校也经过网课的方法带领孩子们进行室内体育训练,许多班级举行了“居家网上亲子运动会”,并在线上以视频、相片、文字等方法进行了共享。除此之外,孩子们也在教师们的鼓舞下保持着杰出的用眼习气,在家做眼保健操,维护视力的健康。

  宅在家中,不等于什么都不能做。孩子们在这个超长假日里,并没有松懈下自己的身体和精力,而是保持着训练,信任比及疫情完毕,回到学校,孩子们仍然充满活力、具有着健康的体魄。

  感触国家的力气,构建家国情怀

  感触国家的力气。在这次抗疫中,咱们都看到了国家强壮的力气。在极短的时刻内,国家发动全社会的力气施行有用的抗疫行动,全民在家阻隔,十天建成雷神山医院,一省包一市……咱们的国家,一方有难、八方支援,信任这些孩子们都经过时政新闻和爸爸妈妈、教师的叙述进行了了解。正是由于咱们具有强壮的国家,才干够以世界上最快的速度熬过疫情的困难时刻;正是由于全国人民联合一心,共克时艰,才干让国家的办法有用地实施。每个人都从这次困难的战争中感触到了身为我国人的骄傲与骄傲,咱们的孩子也不破例,这也是对孩子们最好的爱国教育。

  亲自参加抗疫。孩子们经过一些自己量力而行的工作,为抗击疫情作着奉献。除了自觉在家阻隔、做好防护之外,孩子们还积极呼应抗疫著作的搜集。绘画、手抄报、诗朗诵、歌唱、跳舞……孩子们以各式各样的方法,用自己的专长创作为抗击疫情加油的著作,给一线工作者们加油打气。一些孩子们还自己着手,将疫情期间的各种数据表制作成了图表,并加以分析,为抗击疫情加油。还有一些孩子,捐出了自己的零花钱、压岁钱,为医护人员购买防护用具,为身边的社区工作者们送去温暖。信任孩子们经过亲自参加线上抗疫活动,将会懂得敬畏生命、感恩日子,学会生长,也在心中建立起了家国情怀。

  2020年4月4日清明节,为表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情奋斗献身勇士和去世同胞的深切哀悼,咱们的国家在这一天举行了全国性的哀悼活动。一切我国国旗降半旗,防空警报拉响,各类车辆鸣笛,在这响彻天边的哀鸣声中,人们静默无声,停步肃立,为在此次疫情中逝去的生命默哀,向献身的英豪们问候。在这样的庄严肃穆的气氛中,国人无不心中悲恸,信任咱们的孩子们心里也受到了深深的震慑。孩子们亲自阅历了这场能够载入史册的抗击疫情的战争,关于爱国的了解会愈加深化。

  建立典范,孩子们立志为社会做奉献

  典范的力气。这次抗击疫情出现了一批冲在前锋、带领人们克服困难的英豪。84岁的钟南山爷爷,自动请缨参加重症和危重症患者救治的李兰娟院士……以及抗疫在一线的医师和自愿者等等,他们奋不管身,抛弃了与家人一同共度新年的时刻,离开了自己的家庭、亲人,冲在一线,用自己的力气为我国抗击疫情作出了严重的奉献。这些英豪们都为孩子建立了杰出的典范,让孩子了解了,自己现在居家安全地日子,是由于有这些人在负重前行。典范的力气是强壮的,他们让孩子们了解了职责、奉献、集体主义等各种夸姣的质量,在孩子们心中种下夸姣的种子。

  钟南山爷爷在给全国中小学生的回信中写道:“你们是未来的接班人,希望你们好好学习,投身于祖国的建造,不惧艰苦、英勇前行!”孩子们感触到钟南山爷爷在信中对自己的希望,也纷繁立志,要做一个像钟南山爷爷相同,建造祖国、奉献社会的人。

  立志为社会做奉献。这次疫情也引发了孩子们的考虑:自己未来能够为社会做些什么?有的孩子在看到电视上报导,有许多的医师叔叔和阿姨不管个人安危前往武汉去抢救患者,为了节省时刻救助患者饿着肚子、睡不了觉,眼里总会有闪闪的泪花;当爸爸妈妈给她讲病毒的故事,病毒是怎么感染的,科学家是怎么和病毒作奋斗的,她都是很仔细地听,说自己也要尽力学习,长大也要成为科学家。

  关于这个考虑,孩子们也纷繁在线上与教师和同学们共享自己的自愿,“今后我要成为一名治病救人的医师”“我今后想做科研,为人类作奉献”“未来我想做一名差人,协助许许多多的人”“今后我要尽力学习报效祖国”……孩子们纷繁立志为祖国作奉献,看着这些夸姣的希望和远大的志趣,似乎看到了孩子们一颗颗火热的赤子之心。

  孩子们作为社会主义的建造者和接班人,在未来的二三十年,在完成社会主义现代化,建成富足、民主、文明、调和、美丽的社会主义国家的阶段,他们是社会的国家栋梁。孩子们在小小的年纪阅历了这次疫情,家国情怀会厚植于心,具有着对祖国深深的酷爱和远大的志趣,信任他们在未来会成为优异的国民榜样、社会栋梁。

  (作者:陈立华,北京市朝阳区试验小学校长)

2020-04-18 09:59:28上一篇:我国跆拳道队完毕外训回国 |下一篇:无动于衷!广东男篮太阳哥深陷绯闻,和徐杰一块埋头苦练,有望成未来核心,你怎么看?